Die Entwicklung von Digital Leadership-Kompetenzen bei Führungskräften mittels Blended Learning und Virtual Action Learning im Talentmanagement. Ein Kompetenzniveaumodell und ein Führungsentwicklungslehrgang zu digitalen Führungskompetenzen

Die vorliegende MBA-Masterarbeit mit der Vertiefung in Personalentwicklung legt den Schwerpunkt auf Digital Leadership; dabei wird Digital Leadership als neues Führungsparadigma verstanden, in welchem bisherige Führungskompetenzen neu interpretiert und neue Führungskompetenzen benötigt werden. Für diese Kompetenzentwicklung (Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen) wurde ein Kompetenzniveaumodell mit 12 Digital Leadership-Kompetenzen sowie ein Führungsentwicklungslehrgang (Blended Learning und Virtual Action Learning) für Digital Leadership ausgearbeitet, welche nun hier vorgestellt werden. Note der MBA-Masterarbeit: 5.7