Ücretli Öğretmenlerde Evlilik Doyumunun Yaş Mezuniyet Durumu Cinsiyet ve Çalışma Durumu Değişkenlerine Göre İncelenmesi

Evlilik doyumu; evlilikte eşlerin birbirlerine karşı gösterdikleri sevginin şekli, cinsel doyum ve iletişim tarzı gibi kişisel boyutlardan; karar vermede eşitlik, gelir, iş ve sorunların paylaşılması gibi çevresel boyutlardan kaynaklanan psikolojik doyumdur. Bu araştırmada ücretli öğretmenlerde evlilik doyumunun yaş, mezuniyet durumu, cinsiyet, çalışma durumu, çocuk sahibi olma ve evlilik süresi değişkenlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nicel araştırma yöntemleri arasında yer alan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmaya İstanbul ili Arnavutköy ilçesindeki okullarda görev yapan ve ücretli öğretmen olarak tanımlanan 487 gönüllü katılım göstermiştir. Katılımlar sonrası yanıt formları incelendiğinde 22 formda eksik soru yanıtlaması veya birden fazla şıkları işaretleme nedenleriyle 22 form araştırmaya dahil edilmemiş ve kalan 465 form çalışma grubunu oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında yaş, mezuniyet durumu, cinsiyet, çalışma durumu, çocuk sahibi olma ve evlilik süresini belirlemeye yönelik altı demografik soru ve akabinde 10 sorudan oluşan Evlilik Yaşamı Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler, istatistiksel analiz programları arasında yer alan SPSS programının 24.0 versiyonunda analize tabi tutulmuştur.  Araştırma sonucunda, bu araştırmaya katılan ücretli öğretmenlerde evlilik doyumu ile yaş, mezuniyet durumu, cinsiyet, çalışma durumu, çocuk sahibi olma ve evlilik süresi değişkenleri arasında istatistiksel yönden bir farklılık bulunmadığı görülmüştür.