ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ

В данной статье рассматривается эффективность экспериментальной работы по развитию важных профессиональных качеств будущего учителя «Технологии» и достижение цели, поставленной в исследовании, реализация намеченных задач и выдвинутой научной идеи. доказали свою эффективность. На основе обработки результатов экспериментальной работы с использованием математических и статистических методов обосновано, что выдвинутые в исследовании идеи адекватны, а развитие важных профессиональных качеств у студентов экспериментальной группы на 13 % выше, чем у студентов экспериментальной группы. так у студентов контрольной группы.