Hands-on-Workshop Wissenschaftsbloggen mit de.hypotheses
Contributors
Editor (3):
Project member (4):
- 1. Universität Potsdam, Deutschland
- 2. Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V., Deutschland
- 3. University of Luxembourg
- 4. Universität Trier, Deutschland
Description
Wissenschaftsblogs sind mittlerweile feste Bestandteile der Publikations- und Kommunikationslandschaft auch in den Geisteswissenschaften. Für Forschungsprojekte gehören sie genau wie für einzelne Forschende zum Repertoire der Open Science- und Vernetzungsstrategie. Sie finden ebenso in der Lehre Einsatz und für die Beteiligung an hochschulpolitischen sowie gesellschaftlichen Debatten. Forschende nutzen Blogs strategisch, wobei insbesondere die selbstbestimmten Publikationsmöglichkeiten, die einfache technische Bedienung und die Open Access-Zugänglichkeit der Inhalte für die Beliebtheit dieses Mediums sorgen. Trotz dieser vermeintlichen Einfachheit stehen Forschende, die ein Blog starten möchten, vor einer Reihe von inhaltlichen, kreativen, technischen, gestalterischen und rechtlichen Fragen, die in diesem halbtägigen Workshop über einen Best-Practice-Austausch und hands on in Wordpress-Schulungsblogs der Blogplattform de.hypotheses adressiert werden. Der Workshop richtet sich an Studierende und Forschende, die ein eigenes Blogprojekt verfolgen oder gerade begonnen haben. Besondere technische Vorkenntnisse sind nicht notwendig. Ein Beitrag zur 9. Tagung des Verbands "Digital Humanities im deutschsprachigen Raum" - DHd 2023 Open Humanities Open Culture.
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- Is part of
- Book: 10.5281/zenodo.7688632 (DOI)