Published February 20, 2023 | Version v1
Conference paper Open

DREPTURILE COPILULUI ÎN EDUCAŢIA INCLUZIVĂ

Authors/Creators

  • 1. Universitatea SPIRU HARET (Bucureşti, România)

Description

Often in the contemporary period, norms in society are the biggest barrier to inclusion. The old attitudes are hardly disappearing and many still resist the acceptance of students with disabilities and learning problems or from minority cultures. Prejudices towards those with differences can lead to discrimination, which inhibits the educational process. The challenges of inclusive education could be attributed to students' challenges and not to the shortcomings of the education system. 

Files

23_Chirimbu Sebastian Cristian.pdf

Files (351.6 kB)

Name Size Download all
md5:c9ffa36e17bd82a8d9431b336ea87a2e
351.6 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. GHERGUŢ, A. Psihopedagogia persoanelor cu cerințe speciale, Strategii de educație integrate. Iași: Editura Polirom, 2001.
  • 2. GHERGUŢ, A., FRUMOS, L. Educația incluzivă. Ghid metodologic. Iași: Editura Polirom, 2019.
  • 3. GHERGUŢ, A. Educația incluzivă și pedagogia diversității. Iași: Editura Polirom, 2016.
  • 4. MANEA A., D. Educația incluzivă. Teorie și aplicații. Ediția a III-a, revăzută și adăugită. Cluj-Napoca: Editura Școala Ardeleană, 2020.
  • 5. VIANIN, P. Ajutorul strategic pentru elevii cu dificultăți școlare, Cluj-Napoca: Editura ASCR, 2011.
  • 6. COSTESCU, C. Abilitățile sociale în tulburarea din spectrul autismului, Iași: Editura Polirom, 2011.
  • 7. GHERGUŢ, A., FRUMOS, L. Educația incluzivă. Ghid metodologic. Iași: Editura Polirom, 2019.
  • 8. BENGA, O., BABAN, A., OPREA, A.. Strategii de prevenție a problemelor de comportament, Cluj-Napoca: Editura ASCR, 2015.
  • 9. COSTESCU, C. Abilitățile sociale în tulburarea din spectrul autismului, Iași: Editura Polirom, 2021.
  • 10. BURHANurhan, S.S., BEGUN, S.. Getting to Know Learning Disability and its Management in The international Journal of Indian Psychology, no.5/2015.
  • 11. BENGA, O., BABAN, A., OPREA, A. Strategii de prevenție a problemelor de comportament. Cluj-Napoca: Editura ASCR, 2015.
  • 12. MARA, D. Strategii didactice în educația incluzivă. București: Editura EDP, 2009.