Relato de Experiência HACKAXÉ 2021: Interseccionalidade e tecnologia em debates e projetos sobre a questão racial.
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Em Novembro de 2021, Mês da Consciência Negra, conduzimos a segunda edição do HACKAXÉ. Uma hackathon, conduzida no ambiente escolar, voltada para desenvolvimento de soluções, tecnologias, produtos e iniciativas ligadas à questão do combate ao preconceito racial realizada com o uso apenas de aplicativos e programas de software aberto ou livre. Como disparador desse projeto trabalhamos com o tema: “Heróis do cotidiano”. Compartilharemos aqui o relato de como foi conduzida a experiência e seus resultados dentro do curso técnico de Jogos Digitais no Nave Recife, uma parceria entre a Cesar School, o instituto Oi Futuro e a Secretaria de Educação de Pernambuco na Escola Técnica Estadual (ETE) Cícero Dias. Ao longo do projeto, foram propostos diversos exercícios que buscavam integrar tecnologia e consciência racial e de gênero, bem como debates sobre diversidade e interseccionalidade, de forma a, além de desenvolver habilidades técnicas, estimular os estudantes a desenvolverem consciência social e cidadã. Para tanto, construiremos um relato de experiência da disciplina Prática Integradora, matéria lecionada no projeto Nave Recife ao longo do último bimestre de 2021, compartilhando seus resultados e possíveis desdobramentos futuros.
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