Cartilla de inclusión sin barreras

Esta cartilla se elaboró en el marco del trabajo de grado denominado percepción de los docentes acerca de la
educación inclusiva en los estudiantes con discapacidad en el programa de Psicología de la Fundación universitaria de
Popayán, cuyo objetivo planteado fue Explorar las percepciones de los docentes acerca de la Educación Inclusiva en estudiantes con discapacidad.