Rapport sur l'analyse des publications dans le cadre du projet GOAL

Le projet GOAL (Unlocking the Green Open Access PotentiaL in scholarly and professional journals in Switzerland), financé par Swissuniversities, a pour but de négocier des lignes directrices de seconde publication (politiques Green Open Access) avec des éditeurs de revues professionnelles. De telles revues sont un moyen de publication central pour les membres des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques. La première étape a été de réaliser une analyse des publications des années 2020-2021 des plus grandes hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques suisses, afin de déterminer dans quelles revues leurs chercheur·e·s publient le plus. Le set de données complète les résultats de l’analyse des publications effectuée et publiée en 2020 dans le cadre du projet OA-EASI (Open Access for Educational and Applied Sciences). Le présent rapport décrit la procédure de collecte des données pour les années 20/21, leur traitement et l'analyse conjointe des données dans la perspective globale de 2017-2021. Au total la liste contient 5'925 revues, qui serviront de base à la sélection d’éditeurs candidats pour la suite du projet GOAL. D’une manière générale, l’image d’une culture de publication très diversifiée en lien avec la pratique se dessine. Les publications se répartissent entre de nombreuses petites revues professionnelles qui publient en langue nationale.