Mengenal Berbagai Learning Managemen System (LMS) sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh di Madrasah Selama Pandemi Covid-19

Abstrak. Semenjak awal tahun 2020 seluruh wilayah Indonesia terdampak Pandemi Coronavirus Disease (Covid-19) yang disebabkan oleh virus SARS-CoV2. Pandemi Covid-19 telah mengganggu sistem pendidikan dan proses pembelajaran di Indonesia sehingga menyebabkan kegiatan pendidikan dan pembelajaran di madrasah dilakukan berdasarkan konsep pembelajaran jarak jauh. Disisi lain, ternyata masih banyak guru yang belum mengetahui konsep pembelajaran jarak jauh dan berbagai sumber serta media pembelajaran digital untuk pembelajaran jarak jauh, terutama learning management system (LMS). Tujuan dari penulisan artikel ini yaitu untuk memaparkan konsep pembelajaran jarak jauh, sumber dan media pembelajaran, serta learning management system (LMS) sebagai media pembelajaran jarak jauh di madrasah selama pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini ialah studi kepustakaan. Berdasarkan kajian yang dibahas dapat diambil kesimpulan sebagai berikut. (1) Pendidikan jarak jauh (PJJ) atau disebut belajar dari rumah (BDR) adalah pendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi, dan media lain. (2) Sumber belajar adalah sesuatu yang dapat mengandung informasi untuk disajikan melalui penggunaan alat ataupun oleh dirinya sendiri dapat pula merupakan sesuatu yang digunakan untuk menyampaikan pesan yang tersimpan di dalam bahan pembelajaran yang akan diberikan. (3) Pembelajaran jarak jauh dapat dilakukan secara langsung (synchronous learning) maupun secara tidak langsung (asynchronous learning), misalnya melalui LMS.  Beberapa jenis LMS yang bisa digunakan misalnya Elearning Madrasah, Rumah Belajar, Google Classroom, Microsoft Teams, Edmodo, dan Schoology.

Abstract. Since the beginning of 2020, all regions of Indonesia have been affected by the Coronavirus Disease (Covid-19) Pandemic caused by the SARS-CoV2 virus. The Covid-19 pandemic has disrupted the education system and learning process in Indonesia, causing education and learning activities in madrasas to be carried out based on the concept of distance learning. On the other hand, it turns out that there are still many teachers who do not know the concept of distance learning and various sources and digital learning media for distance learning, especially the learning management system (LMS). The purpose of writing this article is to explain the concept of distance learning, learning resources, and media, and learning management systems (LMS) as distance learning media in madrasas during the Covid-19 pandemic. The research method used in this article is a literature study. Based on the studies discussed, the following conclusions can be drawn. (1) Distance education (PJJ) or learning from home (BDR) is education in which students are separated from educators and their learning uses various learning resources through communication technology, information, and other media. (2) Learning resources are something that can contain information to be presented through the use of tools or by themselves, it can also be something that is used to convey messages stored in the learning materials that will be given. (3) Distance learning can be done directly (synchronous learning) or indirectly (asynchronous learning), for example through LMS. Several types of LMS that can be used include e-Learning Madrasah, Rumah Belajar, Google Classroom, Microsoft Teams, Edmodo, and Schoology.