Published August 1, 2022
| Version v1
Journal article
Open
Ko'paytirish va bo'lish
Authors/Creators
Description
Ta’limiy: O‘quvchilarni ko‘paytirish va bo‘lish amallari orasidagi munosabat
haqidagi bilimlarni mustahkamlash . Ikki xonali va uch xonali sonlarni bir xonali
songa ko‘paytirish va bo‘lishga oid misol va masalalar yechishni orgatish.TK1:
fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish; TK2: axborotlarni statistik ma’lumotlar
ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish; FK1: ikki ayirma
bo‘yicha noma’lum sonni topishga doir masalalarni yecha olish.
Files
TA'LIM FIDOYILARI-Iyul-2022_1-qism-200-205.pdf
Files
(1.2 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:69a3d332ad81457a32264414337cb374
|
1.2 MB | Preview Download |