Published July 16, 2022
| Version v1
Journal article
Open
МУСИҚИЙ ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ИНДИВИДУАЛ ЁНДАШУВ АСОСИДА ЎҚУВЧИЛАРНИ ЎҚИШГА ҚИЗИҚТИРИШ
Authors/Creators
Description
Ушбу мақолада мусиқий таълим-тарбия жараёнида ўқувчиларга
индивидуал ёндашув зарурлиги кўпгина олимлар томонидан тан олинган. Аммо
амалиётда ҳар бир ўқувчи шахсига индивидуал ёндашишда муайян камчиликларга
йўл қўймоқдалар. Мусиқий таълимда якка дарсларнинг аҳамияти, ўқувчиларга
алоҳида ёндошиши, уларнинг фақатгина ўзига хос ҳислат ва фазилатлар бирикмасига
алоҳида эътибор бериш лозимлиги ҳақида сўз боради. Чунки таълим жараёнида
ўқувчининг қобилиятлари, шахснинг асосий хислатлари ҳақида чуқур ва ҳар
томонлама маълумот берадиган мутахассис йўқ
Files
Tafakkur Manzili_Iyun-Iyul_2022_3-qism-104-112.pdf
Files
(891.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:76c871124d5eca58b4bd9b17d556dd31
|
891.8 kB | Preview Download |