ANÁLISE E DISCUSSÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC NO CONTEXTO DE CRISE POLÍTICA-IDEOLÓGICA, ECONÔMICA E SOCIAL

O trabalho de produção acadêmica consiste em analisar e discutir alguns aspectos que estão implícitos na Base Nacional Comum Curricular BNCC, aprovada pelo Conselho Nacional de Educação e homologada pelo Ministério da Educação, inicialmente no ano de 2017 com a educação infantil e ensino fundamental e, posteriormente em 2018, o ensino médio. Portanto, o referido documento, não se enquadra na perspectiva crítica-democrática, emancipadora e humanística, devido à sua complexidade, incompletude e limitações, além do que, é uma decisão política e ideológica de maneira verticalizada, colocando os educadores frente a vários desafios, não perspectivados. Por isso, torna-se necessário à sua ressignificação e uma profunda ampliação do diálogo para assegurar a qualidade social da educação básica, pública e gratuita.