El trabajo político ideológico que demanda la clase universitaria de la era digital.

El trabajo político ideológico es una dirección y objetivo principal de la educación en Cuba. En correspondencia, los autores del presente trabajo exponen consideraciones sobre el TPI que demanda la clase universitaria actual en un contexto de desarrollo de las TIC. Se parte de las relaciones contextualizadas entre aprendizaje significativo y TPI para el desarrollo integral del educando, exponen claves  y vías para su materialización en este escenario docente haciendo un empleo creador de las tecnologías de la información y los medios audiovisuales. Las consideraciones teórico metodológicas que contempla el trabajo dinamizan el enfoque problematizador, participativo y personológico del proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Sociales favoreciendo la transformación de una actitud receptiva de la información en una posición activa, reflexiva, crítica y de indagación histórica ante los fenómenos y acontecimientos de la realidad. La propuesta parte de un resultado del proyecto de investigación Concepción Teórico Metodológica para el TPI en el Profesional de la Educación, que se concretó en la carrera de Marxismo Leninismo e Historia  en las disciplinas de Didáctica de las Ciencias Sociales, Historia de la Filosofía, Historia Universal e Historia de Cuba. Se aplicaron en la elaboración de este resultado métodos teóricos y empíricos con una concepción marxista leninista.  La propuesta en la modalidad educación a distancia potenció el trabajo con las fuentes y el ejercicio de la crítica historiográfica como vías del desarrollo del pensar histórico y la formación humanista del profesional de la educación.