Published June 27, 2021 | Version v1
Journal article Open

Ethnosport Permainan Tradisional Gobak Sodor

Creators

  • 1. Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Description

The traditional game of Gobak Sodor is often used as a medium of learning in improving gross and fine motor skills in students, meaning that the physical elements in the game are very beneficial for children's growth and development. This research was conducted to reveal the ethnosport element in the traditional Gobak Sodor game. This type of research is qualitative with a qualitative descriptive approach that emphasizes in-depth interviews (dialogue), this means that researchers conduct observations and interviews and study literature related to the Gobak Sodor game. The results of the study indicate that in the Gobak Sodor game, there are several elements, namely motor skills, cognitive (thinking skills), social skills, and the ability to control emotions.

Files

20-1185-4360-1-5-20210627-CE.pdf

Files (900.7 kB)

Name Size Download all
md5:1d69e3ad67f307e2b94bc4d824f9f6c1
900.7 kB Preview Download

Additional details

References

  • Anam, S., Ovaleoshanta, G., Ardiansyah, F., & Santoso, D. A. (2017). STUDI ANALISIS BUDAYA PERMAINAN TRADISIONAL SUKU OSING KABUPATEN BANYUWANGI. SPORTIF: Jurnal Pembelajaran Olahraga, 3(2).
  • Anggita, G. M. (2019). Eksistensi Permainan Tradisional sebagai Warisan Budaya Bangsa. JOSSAE : Journal of Sport Science and Education, 3(2), 55. https://doi.org/10.26740/jossae.v3n2.p55-59
  • Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Suka Bumi : CV Jejak.
  • Bauto, L. M. (2016). PERSPEKTIF AGAMA DAN KEBUDAYAAN DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA (Suatu Tinjauan Sosiologi Agama). Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 23(2), 11. https://doi.org/10.17509/jpis.v23i2.1616
  • Ekayati, I. A. S. (2015). Pengaruh permainan tradisional "gobag sodor" terhadap kecerdasan intrapersonal dan interpersonal pada anak usia dini. Didaktika, 13(3), 1–10.
  • Febriyanti, C., Kencanawaty, G., & Irawan, A. (2019). Etnomatematika Permainan Kelereng. MaPan, 7(1), 32–40. https://doi.org/10.24252/mapan.2019v7n1a3
  • Fudiyartanto, F. A. (2012). Penerjemahan Butir Budaya Dari Bahasa Inggris Ke Bahasa Indonesia. Adabiyyāt: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 11(2), 317. https://doi.org/10.14421/ajbs.2012.11207
  • Hanief, Y. N., & Sugito. (2015). Membentuk Gerak Dasar Pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 1(1), 60–73. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v1i1.575
  • Kusniyati, H. (2016). Culture is a way of life that developed and shared by a group of people , and inherited from one technology as a competitive sector that can added value to the business processes that run . The development of information and communication technology make. APLIKASI EDUKASI BUDAYA TOBA SAMOSIR BERBASIS ANDROID Harni, 9(1), 9–18.
  • Kylasov, A. (2015). Ethnosport.TheEndofDecline (Sport:Kultur,Veranderung/ Sport: Culture, Change). Published by LIT Verlag.
  • Lubaba, S., & Rohita, R. (2014). Pengembangan Permainan Gobak Sodor Modifikasi Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Kecamatan Sekaran Lamongan. PAUD Teratai, 3(3), 1–5.
  • Maksum, A. (2012). Metodologi Penelitihan Dalam Olahraga. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya University Press.
  • Mulyadi, M. (2013). Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Serta Pemikiran Dasar Menggabungkannya. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 15(1), 128. https://doi.org/10.31445/jskm.2011.150106
  • Palar, C. M., Wongkar, D., & Ticoalu, S. H. R. (2015). MANFAAT LATIHAN OLAHRAGA AEROBIK TERHADAP KEBUGARAN FISIK MANUSIA. Jurnal E-Biomedik, 3(1). https://doi.org/10.35790/ebm.3.1.2015.7127
  • Safari, I. (2010). Analisis Unsur Fisik Dominan Pada Olahraga Tradisional. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 40(2), 157–164. https://doi.org/10.21831/jk.v40i2.495
  • Santoso, D. A. (2016). Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Bolavoli Putri Universitas Pgri Banyuwangi. Kejaora, 1(1), 37–46.
  • Seriati, N. N., & Hayati, N. (2010). Permainan Tradisional Jawa Gerak dan Lagu Untuk Menstimulasi Keterampilan Sosial Anak Usia Dini [Lumbung Pustaka Universitas Negeri Yogyakarta]. https://eprints.uny.ac.id/3835/
  • Setiawan, W., & Santoso, D. A. (2019). Tingkat Keterampilan Gerak Dasar Dengan Permainan Tradisional Bali. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 8(2), 1–5. https://doi.org/10.36706/altius.v8i2.8671
  • Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV.
  • Sulfemi, W. B. (2019). Manajemen Pendidikan Berbasis Multi Budaya. STKIP Muhammadiyah Bogor. https://doi.org/10.31227/osf.io/647wy
  • Takiddin, T. (2014). NILAI-NILAI KEARIFAN BUDAYA LOKAL ORANG RIMBA (Studi pada Suku Minoritas Rimba di Kecamatan Air Hitam Provinsi Jambi). SOSIO DIDAKTIKA: Social Science Education Journal, 1(2). https://doi.org/10.15408/sd.v1i2.1258
  • Anam, S., Ovaleoshanta, G., Ardiansyah, F., & Santoso, D. A. (2017). STUDI ANALISIS BUDAYA PERMAINAN TRADISIONAL SUKU OSING KABUPATEN BANYUWANGI. SPORTIF: Jurnal Pembelajaran Olahraga, 3(2). Anggita, G. M. (2019). Eksistensi Permainan Tradisional sebagai Warisan Budaya Bangsa. JOSSAE : Journal of Sport Science and Education, 3(2), 55. https://doi.org/10.26740/jossae.v3n2.p55-59 Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Suka Bumi : CV Jejak. Bauto, L. M. (2016). PERSPEKTIF AGAMA DAN KEBUDAYAAN DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA (Suatu Tinjauan Sosiologi Agama). Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 23(2), 11. https://doi.org/10.17509/jpis.v23i2.1616 Ekayati, I. A. S. (2015). Pengaruh permainan tradisional "gobag sodor" terhadap kecerdasan intrapersonal dan interpersonal pada anak usia dini. Didaktika, 13(3), 1–10. Febriyanti, C., Kencanawaty, G., & Irawan, A. (2019). Etnomatematika Permainan Kelereng. MaPan, 7(1), 32–40. https://doi.org/10.24252/mapan.2019v7n1a3 Fudiyartanto, F. A. (2012). Penerjemahan Butir Budaya Dari Bahasa Inggris Ke Bahasa Indonesia. Adabiyyāt: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 11(2), 317. https://doi.org/10.14421/ajbs.2012.11207 Hanief, Y. N., & Sugito. (2015). Membentuk Gerak Dasar Pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 1(1), 60–73. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v1i1.575 Kusniyati, H. (2016). Culture is a way of life that developed and shared by a group of people , and inherited from one technology as a competitive sector that can added value to the business processes that run . The development of information and communication technology make. APLIKASI EDUKASI BUDAYA TOBA SAMOSIR BERBASIS ANDROID Harni, 9(1), 9–18. Kylasov, A. (2015). Ethnosport.TheEndofDecline (Sport:Kultur,Veranderung/ Sport: Culture, Change). Published by LIT Verlag. Lubaba, S., & Rohita, R. (2014). Pengembangan Permainan Gobak Sodor Modifikasi Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Kecamatan Sekaran Lamongan. PAUD Teratai, 3(3), 1–5. Maksum, A. (2012). Metodologi Penelitihan Dalam Olahraga. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya University Press. Mulyadi, M. (2013). Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Serta Pemikiran Dasar Menggabungkannya. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 15(1), 128. https://doi.org/10.31445/jskm.2011.150106 Palar, C. M., Wongkar, D., & Ticoalu, S. H. R. (2015). MANFAAT LATIHAN OLAHRAGA AEROBIK TERHADAP KEBUGARAN FISIK MANUSIA. Jurnal E-Biomedik, 3(1). https://doi.org/10.35790/ebm.3.1.2015.7127 Safari, I. (2010). Analisis Unsur Fisik Dominan Pada Olahraga Tradisional. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 40(2), 157–164. https://doi.org/10.21831/jk.v40i2.495 Santoso, D. A. (2016). Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Atlet Bolavoli Putri Universitas Pgri Banyuwangi. Kejaora, 1(1), 37–46. Seriati, N. N., & Hayati, N. (2010). Permainan Tradisional Jawa Gerak dan Lagu Untuk Menstimulasi Keterampilan Sosial Anak Usia Dini [Lumbung Pustaka Universitas Negeri Yogyakarta]. https://eprints.uny.ac.id/3835/ Setiawan, W., & Santoso, D. A. (2019). Tingkat Keterampilan Gerak Dasar Dengan Permainan Tradisional Bali. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 8(2), 1–5. https://doi.org/10.36706/altius.v8i2.8671 Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV. Sulfemi, W. B. (2019). Manajemen Pendidikan Berbasis Multi Budaya. STKIP Muhammadiyah Bogor. https://doi.org/10.31227/osf.io/647wy Takiddin, T. (2014). NILAI-NILAI KEARIFAN BUDAYA LOKAL ORANG RIMBA (Studi pada Suku Minoritas Rimba di Kecamatan Air Hitam Provinsi Jambi). SOSIO DIDAKTIKA: Social Science Education Journal, 1(2). https://doi.org/10.15408/sd.v1i2.1258 Zamili, M. (2015). Menghindar Dari Bias: 7(2), 283–304.