Grupo de Trabalho BAD das Bibliotecas de Ensino Superior
Published May 25, 2020 | Version 1
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Recomendações para as Bibliotecas do Ensino Superior de Portugal 2020-2022

Creators

  • 1. Universidade do Minho
  • 2. Universidade de Aveiro
  • 3. Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, UIDEF
  • 4. Nova School of Business and Economics, Universidade Nova de Lisboa
  • 5. Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Nova de Lisboa
  • 6. ISPA-Instituto Universitário
  • 7. ESTeSL (Instituto Politécnico de Lisboa); APPsyCI - Applied Psychology Research Center Capabilities & Inclusion (ISPA)
  • 8. Universidade Aberta
  • 9. Universidade do Algarve-Biblioteca CIDHEUS-UE/FCT
  • 10. Instituto de Higiene e Medicina Tropical da Universidade Nova de Lisboa
  • 11. Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril (ESHTE)
  • 12. Biblioteca das Ciências da Saúde da Universidade de Coimbra
  • 13. ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa, CEIS 20 Universidade de Coimbra
  • 14. FCSH-Universidade Nova de Lisboa
  • 15. ISEG - Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade de Lisboa
  • 16. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
  • 17. Escola Superior de Tecnologia de Setúbal - Instituto Politécnico de Setúbal
  • 18. Universidade do Porto
  • 19. Universidade Católica Portuguesa
  • 20. Universidade Autónoma de Lisboa, Luís de Camões
  • 21. Universidade de Lisboa
  • 22. ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa

Contributors

  • 1. Associação de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas

Description

O Grupo de Trabalho das Bibliotecas do Ensino Superior da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas apresenta as Recomendações para as Bibliotecas de Ensino Superior 2020-2022,  com a intenção de mobilizar os profissionais das Bibliotecas para objetivos comuns, oportunidades de inovação e práticas de atualização que valorizem o papel das Bibliotecas nas Instituições de Ensino Superior e Investigação.

As 12 recomendações visam propor eixos de intervenção prioritários para os quais as Bibliotecas de Ensino Superior  devem estabelecer estratégias e planos de ação efetiva a curto e médio prazo. Estas recomendações para o triénio 2020-2022 destinam-se a todos os profissionais de informação das Bibliotecas de Ensino Superior de Portugal, bem como às estruturas de tutela das Instituições de Ensino Superior e Investigação, focando-se em quatro vertentes: i) Apoio ao ensino e aprendizagem, ii) Apoio à investigação, iii) Desenvolvimento profissional e organizacional, iv) Redes, cultura e património.

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Recomendações_BES_Portugal_2020-2022.pdf

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