Published July 25, 2019 | Version v1
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Curso de Metodología en Neurociencia Cognitiva: Diseño experimental y programación con e-prime

Authors/Creators

  • 1. Universidad de Granada, Spain

Description

Curso de Metodología en Neurociencia Cognitiva 2010-2011, del Máster en Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento de la Universidad de Granada.

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

FASE 1: PREPARACIÓN Y EJECUCIÓN DEL EXPERIMENTO

(1)Introducción al objetivo del estudio, planteamiento de hipótesis y diseño experimental.

(2)Programación del experimento mediante E-prime.

(3)Recogida de datos: se pasa el experimento programado y se registran variables conductuales de ejecución (tiempo de reacción, exactitud).

FASE 2: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

(4)Procesamiento de datos con los programas e-prime y Excel (filtrado de datos, cálculo de promedios)

(5)Análisis de datos I: Estadística descriptiva (explicación y cálculo mediante el programa SPSS).

(6)Análisis de datos II: Análisis de Varianza (ANOVA), t-student, análisis de correlaciones. Explicación y cálculo mediante el programa SPSS.

(7)Discusión de los datos en función de las hipótesis.

** LISTADO de Vídeos sobre programación de experimentos con e-prime:
1) 11-1-2010. Getting started guide. Cómo construir la estructura básica de un experimento con el programa e-prime. El ejemplo se basa en el tutorial que aparece en la "Getting Started Guide": Tutorial4_eprime.mov

2) 15/10/2010. Cómo programar con e-prime una tarea de flancos (Eriksen & Eriksen, 1974). Contenidos de la segunda sesión del curso de metodología del Máster en Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento de la Universidad de Granada:
    -Cómo crear un ensayo experimental (el ejemplo más simple).

    -Cómo usar los atributos: definir y llamar [atributos].

    -Construyendo el núcleo básico de nuestro diseño experimental: la "TrialList".

    -Presentación aleatoria de condiciones experimentales intrasujeto en el objeto TrialList.

    -Definiendo la respuesta correcta en función de la condición: [CorrectAnswer].

    -Explorando el fichero de datos que genera e-prime al terminar el experimento.

    -Tareas para casa:

1) Incluye un manipulación entre grupos (pista: objeto "Experiment").

2) Mejora el formato de presentación del feedback

       2.MetNeurocog.mov

3) 19/10/2010. Programando la tarea de flancos con e-prime
    - Cómo añadir bloques de práctica y experimentales.
    - Repaso sobre cómo usar los atributos: definir y llamar [atributos]. Concepto de contexto global y local en el que se define un atributo.
    - Objetos "Inline": cómo programar código sencillo.
    - 'ExitList': cómo funciona esta propiedad del objeto 'List'.
    - Cómo hacer un contrabalanceo a través de los sujetos.
    - Tarea para casa: Añade la posibilidad de responder con el ratón para los sujetos pares del contrabalanceo.

      3.MetNeurocog.mov

4) 22/10/2010. Terminamos de programar la tarea de flancos con e-prime.
- Objeto 'Inline': Cómo usar 'c.GetAttrib' y 'c.SetAttrib'.
- Objeto 'Slide': Cómo presentar imágenes y sonidos.
- Ejemplos de manipulaciones: posición espacial.
- Tarea para casa: Inventa una manipulación, descríbela en el resumen del experimento e impleméntala.

      4.MetNeurocog.mov

Vídeos análisis de datos con e-prime:
5) 4/11/2010.
- E-Merge: Cómo combinar datos de diferentes sujetos y sesiones.
- E-Data Aid: Cómo usar 'Analyze' y 'Filter' para análisis de tiempos de reacción y de tasa de aciertos.
- Cómo organizar los datos para su exportación a programas de análisis estadístico (SPSS o Statistica).

     5.MetNeurocog.mov

6) 20/11/2009. Analizar datos de un sujeto.
    Tutorial-1.1_eprime-analisis-1.mov
    Tutorial-1.2_eprime-analisis.mov

Vídeos análisis de datos con Excel
7) 2/12/2009.
- Exportar datos de e-prime
- Usar filtros
- Crear tablas dinámicas

     Tutorial2.1_Excel-analisis.mov
     Tutorial2.2_Excel-analisis-1.mov
     Tutorial2.3_Excel-analisis.mov

8) 3/12/2009. Cómo realizar un análisis de varianza (ANOVA) con el programa Statistica.
     Tutorial3.1_Statistica-ANOVA.mov
     Tutorial3.2_Statistica-ANOVA.mov

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Additional details

References

  • Schneider, W., Eschman, A. & Zuccolotto, A. E-Prime user's guide. (Psychology Software Tools Inc: Pittsburgh, 2002)
  • León, O.G. y Montero, I. (1993). Diseño de investigaciones. Introducción a la lógica de investigación en psicología y educación. Madrid: McGraw Hill
  • Ruz, M., Correa, A., Funes, M.J., Macizo, P., Sanabria, D., y Vaquero, J.M.M. (2011). Manual docente para investigadores principiantes en Psicología Experimental y Neurociencia Cognitiva. Granada Editorial.