Published October 26, 2026 | Version v1

MAKTABGAÇA TA'LIM TAŞKILOTLARIDA MA'NAVIY- MA'RIFIY TADBIR ŞAKLLARINI TANLAŞ VA VAQT RESURSINI BOŞQARIŞ

  • 1. Maktabgaça ta'lim taşkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlaş va ularning malakasini oşiriş instituti tadqiqotçisi

Description

Maqolada maktabgaça ta'lim taşkilotlarida ma'naviy-ma'rifiy tadbir şakllarini maqsadga muvofiq tanlaş hamda vaqt resurslaridan samarali foydalanişni boşqaruv jarayonining muhim tarkibiy qismi sifatida rejalaştiriş masalalari yoritilgan. Namunaviy iş rejasidagi 36 ta haftalik mavzu tavsifi örganilib, tadbir şakllarining qöllaniliş takroriyligi tahlil qilingan hamda ertalabki davra suhbatining mazkur faoliyatdagi tayanç örni aniqlangan. Guruhlar uçun tavsiya etilgan davomiylik me'yorlari va tayyorgarlik jadvali asosida bolalarning yil davomida kundalik maşğulotlar hamda yirik bayram tadbirlariga ajratadigan vaqti taxminiy hisoblangan. Natijalar kiçik yoşdagi bolalar tarbiyasida kundalik faoliyat şakllarining alohida ahamiyatga ega ekanini körsatgan. Şuningdek, ikkita texnologik xaritadagi vaqt taqsimoti qiyosiy tahlil qilinib, haftalik faoliyatni izçil va samarali boşqarişga oid amaliy tavsiyalar işlab çiqilgan.

Files

MMT-2026-10247.pdf

Files (2.0 MB)

Name Size
md5:b89dd6ca90df9f90e6bfbaf61b672773
2.0 MB Preview Download

Additional details

Related works