Talabalarning davlat elektron tizimlaridan foydalanish kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishning nazariy va amaliy asoslari.

Annotatsiya: Mazkur maqolada talabalarning davlat elektron tizimlaridan 
foydalanish kompetentligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishning 
nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Raqamli transformatsiya sharoitida 
talabalarda davlat elektron xizmatlaridan mustaqil, samarali va xavfsiz foydalanish 
ko‘nikmalarini shakllantirishning pedagogik ahamiyati asoslangan. Shuningdek, 
davlat elektron tizimlaridan foydalanish kompetentligining mazmuni, tarkibiy 
jihatlari hamda uni rivojlantirishda kompetensiyaviy, tizimli va amaliy faoliyatga 
yo‘naltirilgan yondashuvlarning imkoniyatlari tahlil qilingan. Talabalarning 
raqamli savodxonligini oshirish, elektron xizmatlardan foydalanish bo‘yicha 
amaliy topshiriqlarni ta’lim jarayoniga integratsiyalash va mustaqil ta’lim 
faoliyatini takomillashtirishga doir metodik tavsiyalar ishlab chiqish masalalariga 
e’tibor qaratilgan.