Published October 27, 2026
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Acessibilidade Comunicacional na EPT: O Minecraft Education como Estratégia Pedagógica para Estudantes com Necessidades Complexas de Comunicação
Description
A acessibilidade comunicacional é condição para a participação de estudantes com Necessidades Complexas de Comunicação na Educação Profissional e Tecnológica. Este estudo analisa o potencial do Minecraft Education, articulado à Comunicação Alternativa e Ampliada e à Tecnologia Assistiva, como estratégia pedagógica. Adota abordagem qualitativa, descritiva e propositiva, com revisão bibliográfica sistematizada e desenho de intervenção em quatro etapas. A análise indica possibilidades de ampliar mediação, interação, expressão e autonomia, desde que a tecnologia esteja vinculada a objetivos pedagógicos claros e à mediação docente. Conclui-se que a acessibilidade comunicacional deve integrar o planejamento da EPT.
Files
word 05- 14.pdf
Additional details
Dates
- Accepted
-
2026-10-27
Software
- Repository URL
- https://praxedu.com/index.php/praxedu/article/view/17
References
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