Published September 25, 2026 | Version v1

BO'LAJAK O'QITUVCHILARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING ILMIY-METODIK TA'MINOTINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK OMILLARI VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

  • 1. O'zbekiston Milliy universiteti Jizzax filiali, p.f.f.d. (PhD), dotsent
  • 2. O'zbekiston Milliy universiteti Jizzax filiali, Psixologiya kafedrasi o'qituvchisi
  • 3. A.I. Gersen nomidagi universitet, 2-kurs magistranti
  • 4. O'zbekiston Milliy universiteti talabasi

Description

Mazkur maqolada bo'lajak o'qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning ilmiy-metodik ta'minotini takomillashtirishga ta'sir etuvchi pedagogik-psixologik omillarning psixologik xususiyatlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilingan. Ilmiy-metodik ta'minotning kognitiv, motivatsion-faoliyatli, muloqotchanlik va ijodkorlik komponentlari, shuningdek ularning talabalar shaxsini kasbiy shakllantirishdagi psixologik mexanizmlari yoritilgan. Xorij va mahalliy tadqiqotchilarning ilmiy ishlari asosida ilmiy-metodik ta'minotni takomillashtirishning psixologik jihatdan asoslangan yo'nalishlari taklif etilgan.

Files

BO'LAJAK O'QITUVCHILARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING ILMIY-METODIK TA'MINOTINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK OMILLARI VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.pdf