Published September 25, 2026
| Version v1
Conference paper
Open
BOSHLANG'ICH TA'LIM TRANSFORMATSIYASIDA SUN'IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARI: STRATEGIK IMKONIYATLARI, ONA TILI DARSLARIDAGI DIDAKTIK MODELLARI VA KIBER-METODIK XAVFLARI
Authors/Creators
- 1. Toshkent iqtisodiyoti va texnologiyalari universiteti, Ijtimoiy fanlar fakulteti, Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi, 22-05-S-guruh
Description
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim platformasida, xususan, ona tili darslarida sun’iy intellekt (SI) modellarini integratsiya qilishning zamonaviy didaktik imkoniyatlari, pedagogik-metodik determinantlari hamda kiber-ijtimoiy xavflari chuqur tahlil etiladi. Axborot makonining globallashuvi boshlang‘ich ta’lim tizimiga generativ algoritmlar va intellektual agentlarni joriy etishni taqzo etmoqda. Maqolada generativ sun’iy intellekt tizimlarining lingvistik topshiriqlarni tabaqalashtirish, matnli va ijodiy mashqlarni o‘quvchilarning individual trayektoriyalariga moslashtirish hamda grammatik qoidalarni vizuallashtirishdagi funksional salohiyati amaliy misollar bilan yoritilgan.