Published October 2, 2026 | Version v1
Dataset Open

BADIIY MATNLARNING FILOLOG TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDAGI LINGVODIDAKTIK IMKONIYATLARI (INGLIZ TILI MISOLIDA)

Authors/Creators

  • 1. English teacher at School No. 23
  • 2. Worldly Knowledge Publishing Centre

Description

Mazkur tezisda badiiy matnlarning filolog talabalarning lingvomadaniy kompetensiyasini rivojlantirishdagi lingvodidaktik imkoniyatlari ingliz tili misolida yoritiladi. Tadqiqotning dolzarbligi zamonaviy xorijiy til ta’limida filolog talabaning nafaqat til birliklarini bilishi, balki ularning ortida mavjud madaniy mazmunni anglash, badiiy matnni lingvomadaniy jihatdan interpretatsiya qilish, turli madaniy hodisalarni qiyoslash va o‘zlashtirilgan bilimlarni kommunikativ vaziyatlarda qo‘llash zarurati bilan belgilanadi. Badiiy matn til, madaniyat va inson tajribasini birlashtiruvchi murakkab lingvodidaktik resurs sifatida realiyalar, frazeologizmlar, metaforalar, ramzlar, antroponimlar, toponimlar, tarixiy va madaniy referensiyalar, mifologik obrazlar hamda madaniy konseptlarni o‘zida mujassamlashtiradi. Tezisda mazkur birliklarning ta’limiy imkoniyatlari, badiiy matnning interpretativ va qiyosiy salohiyati hamda filolog talabalarning lingvomadaniy kompetensiyasini rivojlantirishga yo‘naltirilgan metodik faoliyat yo‘nalishlari tahlil qilinadi.

Files

458-461.pdf

Files (461.0 kB)

Name Size Download all
md5:86dc32f1eb6f1ea9c2b04f9d08c7ad84
461.0 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1.Byram M. Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence. Clevedon: Multilingual Matters, 1997.
  • 2.Collie J., Slater S. Literature in the Language Classroom: A Resource Book of Ideas and Activities. Cambridge: Cambridge University Press, 1987.
  • 3.Kramsch C. Context and Culture in Language Teaching. Oxford: Oxford University Press, 1993.
  • 4.Lazar G. Literature and Language Teaching: A Guide for Teachers and Trainers. Cambridge: Cambridge University Press, 1993.
  • 5.Liddicoat A. J., Scarino A. Intercultural Language Teaching and Learning. Chichester: Wiley-Blackwell, 2013.