Inteligencia artificial y recreación física: una oportunidad para fortalecer la educación ambiental

La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito de la educación física y la recreación ha generado un nuevo campo de investigación que vincula tecnología, salud y sostenibilidad. En el presente artículo se realizó una revisión bibliográfica sobre las principales consideraciones que destacan cómo la IA puede personalizar programas de actividad física, optimizar el aprendizaje motor y fomentar la participación en entornos recreativos que integren valores ambientales. Se exploró los artículos de las bases de datos CITMA, Scopus, SciELO y latindex desde el año 2023 (enero) hasta (diciembre del 2025).  La aplicación de la IA en este campo no pretende sustituir la interacción humana, sino enriquecerla al combinar datos sobre hábitos físicos  con contenidos ambientales, generándose  experiencias educativas más atractivas y eficaces y como la recreación física mediada por la IA puede convertirse en un espacio de sensibilización ambiental, al diseñar actividades que integren prácticas sostenibles; la IA permite monitorear el impacto ambiental de las actividades recreativas, optimizando recursos y reduciendo la huellas ecológicas  y contribuye a la planificación de actividades recreativas que reduzcan el impacto ambiental, optimizando el uso de espacios y materiales; abre la posibilidad de crear entornos virtuales de simulación donde los estudiantes experimenten dinámicas ecológicas mientras realizan actividad física, fortaleciendo la educación ambiental desde la práctica corporal. Este enfoque interdisciplinario puede convertirse en una estrategia innovadora para enfrentar los desafíos ecológicos actuales, fortaleciendo al mismo tiempo la salud y el bienestar de las personas