Die KI-Verordnung der EU als Impuls für die Entwicklung von AI Literacy an Hochschulen
Description
In dieser Handreichung, die von Akteurinnen und Akteuren der Arbeitsgruppe Digitale Medien und Hochschuldidaktik der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik in Kooperation mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft entwickelt wurde, werden Lernziele zu Kompetenzen beim Einsatz von KI an Hochschulen vorgestellt. Ausgangspunkt dafür ist der 2024 verabschiedete EU AI Act, nach dem Anbietende und Betreibende von KI-Systemen sicherstellen müssen, dass Personen, die mit KI-Systemen arbeiten, über ein ausreichendes Maß an KI-Kompetenz verfügen. Für Hochschulen ergibt sich daraus die Aufgabe, ihre Angehörigen zu einem sachkundigen, rechtskonformen und ethisch verantwortungsvollen Umgang mit KI zu befähigen. In diesem Dokument werden Mindeststandards formuliert, die Gegenstand in grundlegenden Schulungen sein sollen. Je nach Anwendungsgebiet und konkreter Nutzung von KI werden weitere Kompetenzen benötigt.