Educação Especial: resenha crítica

Busca se levar ao conhecimento o desafio da inclusão dos portadores de necessidades especiais num contexto amplo que é a sociedade. Ao se abordar essa questão lembra se dos diferentes, o que nos move no sentido de buscar a igualdade, ao ler o tema ressalta se o que nos foi referido que “entender o outro enquanto diferente não significa aceitar que ele difere de nós, mas sim buscar alternativas para nos comunicarmos, promovendo interação e desenvolvimento coletivo” (RODRIGUES; MARANHE, 2010, apud PROMINAS, 2018).