INGLIZ TILI FANIDAN MAKTAB O'QUVCHILARINING PRAGMATIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH (IXTISOSLASHTIRILGAN UMUMTA'LIM MAKTABLARI MISOLIDA).

ushbu ilmiy maqola ixtisoslashtirilgan umumta'lim maktablarida ingliz tilini chuqurlashtirib o'rganayotgan maktab o'quvchilarining pragmatik kompetensiyasini shakllantirish va rivojlantirishning o'ziga xos ilmiy-metodik xususiyatlarini keng qamrovli tadqiq etadi. Tadqiqot jarayonida o'quvchilarning turli murakkab nutqiy vaziyatlarga moslashish hamda ijtimoiy-madaniy to'siqlarni yengib o'tish qobiliyatlari maxsus moslashtirilgan Lingvistik bardoshlilik so'rovnomasi yordamida chuqur tahlil qilinib, pragmatik yondashuvning amaliy ta'sirchanligi baholandi va ta'lim sifatini oshirish bo'yicha ilmiy asoslangan yakuniy xulosalar ishlab chiqildi.