Boshlang'ich sinf tabiiy fanlar darslarida sun'iy intellekt vositalari asosida tadqiqotchilik kompetensiyalarini shakllantirish metodikasi

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar darslarida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish orqali
o‘quvchilarning tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda sun’iy
intellektning ta’lim jarayonidagi didaktik imkoniyatlari, tabiiy fanlarni o‘qitishda kuzatish, muammoni aniqlash, gipoteza
ilgari surish, tajriba rejalashtirish, natijalarni tahlil qilish va xulosa chiqarish kabi tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi
o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishga asoslangan metodik yondashuvlar hamda
ularning o‘quvchilarning tabiiy-ilmiy savodxonligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi hamda o‘quv motivatsiyasiga ta’siri yoritilgan.
Tadqiqot davomida ilmiy-pedagogik adabiyotlarni tahlil qilish, kuzatish, taqqoslash, pedagogik tajriba va natijalarni
statistik tahlil qilish metodlaridan foydalanilgan