Esta dissertação analisa os fatores determinantes que influenciam a escolha de um campus de universidade pública no estado de Minas Gerais, tendo como objeto de estudo o Campus Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa (UFV-CRP). O trabalho investiga o perfil dos estudantes, os aspectos acadêmicos, sociais, geográficos e institucionais que impactam a decisão pelo ingresso na universidade, bem como os desafios relacionados à captação e permanência de alunos. A pesquisa adota uma abordagem quali-quantitativa, utilizando entrevistas, questionários e análises estatísticas para identificar os principais fatores que motivam a escolha da instituição. Entre os resultados, destacam-se a influência da qualidade acadêmica, do reconhecimento institucional, da infraestrutura, da localização geográfica, das perspectivas de carreira e da influência de familiares e amigos na decisão dos estudantes. Além de contribuir para o entendimento do comportamento dos candidatos ao ensino superior público, a dissertação apresenta recomendações estratégicas voltadas ao fortalecimento da comunicação institucional, do marketing público e das ações de divulgação da universidade, visando ampliar a atratividade do campus e aumentar o número de matrículas. A pesquisa representa uma importante contribuição para a gestão universitária e para o desenvolvimento de políticas de captação de estudantes em instituições públicas de ensino superior.
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Esta dissertação analisa os fatores determinantes que influenciam a escolha de um campus de universidade pública no estado de Minas Gerais, tendo como objeto de estudo o Campus Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa (UFV-CRP). O trabalho investiga o perfil dos estudantes, os aspectos acadêmicos, sociais, geográficos e institucionais que impactam a decisão pelo ingresso na universidade, bem como os desafios relacionados à captação e permanência de alunos.
A pesquisa adota uma abordagem quali-quantitativa, utilizando entrevistas, questionários e análises estatísticas para identificar os principais fatores que motivam a escolha da instituição. Entre os resultados, destacam-se a influência da qualidade acadêmica, do reconhecimento institucional, da infraestrutura, da localização geográfica, das perspectivas de carreira e da influência de familiares e amigos na decisão dos estudantes.
Além de contribuir para o entendimento do comportamento dos candidatos ao ensino superior público, a dissertação apresenta recomendações estratégicas voltadas ao fortalecimento da comunicação institucional, do marketing público e das ações de divulgação da universidade, visando ampliar a atratividade do campus e aumentar o número de matrículas. A pesquisa representa uma importante contribuição para a gestão universitária e para o desenvolvimento de políticas de captação de estudantes em instituições públicas de ensino superior.
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