GREENVERSITY PATHWAY: Proceduri de implementare pentru educatori și organisme de acreditare
Authors/Creators
-
Serra-Añó, Pilar1
- Martínez, Luis Miguel (Researcher)
-
Echegoyen Sanz, Yolanda
-
Puurtinen, Mikael2
-
Lehtonen, Anna2
-
Mykrä, Niina Päivikki
- Gil, Patricia (Researcher)
-
Vinha, Bernardo3
-
Grecu, Valentin
- Emorine, Alexandre (Researcher)
- Weckerle, François (Researcher)
-
Levikov, Nika4
-
Torres Mañá, Clara1
-
Badia Valiente, José David1
- Oliver, Javier (Researcher)
Description
Acest document servește drept cadru de orientare și stabilește recomandări pentru organismele europene de evaluare și acreditare a învățământului superior, prezentând modul în care sustenabilitatea și competențele verzi pot fi integrate sistematic în procesele de asigurare a calității și verificare ale programelor universitare. Aceasta a fost dezvoltată în cadrul Proiectului GREENVERSITY, o inițiativă europeană de trei ani dedicată integrării GreenComp: Cadrul European de Competență pentru Sustenabilitate (GreenComp) în sistemele de învățământ superior.
Misiunea centrală a GREENVERSITY este de a oferi universităților, educatorilor și studenților cunoștințele, abilitățile și valorile necesare pentru a conduce transformări durabile în întreaga societate. Prin dezvoltarea unor metodologii structurate, programe de formare și inițiative conduse de studenți, proiectul urmărește să transforme competențele verzi într-o componentă de bază și măsurabilă a învățământului superior în întreaga Europă.
Documentul propune că agențiile de asigurare a calității și acreditare joacă un rol cheie în această transformare. Procedurile lor — în special cele legate de verificarea, monitorizarea, modificarea și acreditarea diplomelor de învățământ superior — pot servi drept puncte critice de intrare pentru integrarea principiilor sustenabilității în practicile instituționale. Prin adoptarea GreenComp, agențiile pot:
-
Standardiza abordările educației pentru sustenabilitate în diverse instituții și discipline, asigurând coerență și consistență în modul în care competențele ecologice sunt definite, predate și evaluate.
-
Îmbunătăți rezultatele de învățare prin promovarea includerii obiectivelor orientate spre sustenabilitate în proiectarea programelor și evaluarea studenților, echipând astfel absolvenții cu cunoștințele, competențele și abilitățile esențiale pentru a aborda provocările de mediu, economice și sociale.
-
Sprijini Pactul Verde al Uniunii Europene și obiectivele de sustenabilitate prin alinierea cadrurilor de evaluare a învățământului superior cu politicile de sustenabilitate ale UE, încurajând universitățile să acționeze ca motoare ale tranziției ecologice.
-
Pregăti viitorii lideri pentru schimbarea sistemică, punând accent nu doar pe expertiza tehnică, ci și pe raționamentul etic, gândirea critică și rezolvarea colaborativă a problemelor — competențe centrale în cadrul GreenComp.
În cele din urmă, acest ghid contribuie la construirea unui standard european comun pentru învățământul superior durabil, poziționând universitățile ca actori-cheie în tranziția către un viitor mai verde, mai echitabil și mai rezilient. Se solicită organismelor de asigurare a calității, factorilor de decizie și instituțiilor educaționale să colaboreze pentru integrarea cadrului GreenComp la toate nivelurile de guvernanță academică și evaluare.
Files
Greenversity Pathway - RO-DEF.pdf
Files
(2.8 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:988224d00d87d3995725de25d3ca8119
|
2.8 MB | Preview Download |