MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MILLIY MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHDA MA'NAVIY-MA'RIFIY TADBIRLARNING INNOVATSION PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
Authors/Creators
- 1. Maktabgacha ta'lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti "Ijro intizomi" bo'limi boshlig'i
Description
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy madaniyatni shakllantirishda ma'naviy-ma'rifiy tadbirlarning innovatsion pedagogik imkoniyatlari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda maktabgacha ta'lim tashkilotlarida milliy qadriyatlar, urf-odatlar, an'analar va madaniy merosni bolalar ongiga singdirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, o'yin faoliyati hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, ma'naviy-ma'rifiy tadbirlarni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari, ularning bolalarda milliy o'zlikni anglash, vatanparvarlik, ma'naviy-axloqiy fazilatlar va madaniy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta'lim amaliyotida innovatsion yondashuvlarni qo'llash orqali milliy madaniyatni shakllantirish samaradorligini oshirish bo'yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqishga xizmat qiladi.
Files
41-47.pdf
Additional details
References
- 1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-son Farmoni. 2022-2026-yillarga moʻljallangan Yangi Oʻzbekistonning taraqqiyot strategiyasi. - Toshkent, 2022.