Published July 3, 2026
| Version v1
Journal article
Open
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Description
Este resumo se refere aos resultados do Projeto de Extensão "Formação continuada de professores de educação física e a construção de diretrizes curriculares para o processo de avalição do processo ensino-aprendizagem do componente para o sistema municipal de educação, proposto para atender um pedido da Secretaria de Educação do Município de Londrina. O Objetivo Geral do Projeto foi "Desenvolver um processo de formação continuada docente vinculado à compreensão do Projeto Pedagógico Curricular do componente Educação Física e do processo de ensino e avaliação da aprendizagem para o sistema Municipal de Educação do Município de Londrina". A metodologia de trabalho se caracterizou como uma forma de integração extensão/pesquisa-em-ensino em Educação/Educação Física com enfoque crítico-dialético orientadas pelas diretrizes da pesquisa-ação. O projeto é uma ação extensionista do LaPEF e aconteceu com reuniões quinzenais com a participação de professores de Educação Física que atuam na Rede Municipal de Educação de Londrina, Cambé e Jataizinho. Participaram também do projeto, 12 estudantes de Graduação em Educação Física da Universidade Estadual de Londrina, sendo um bolsista PIBEX/UEL. Como resultados principais temos: a) construção do Descritor Geral para a aprendizagem da Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental; b) construção de Descritores de Aprendizagens para cada uma das Unidades Temáticas que compõem o Projeto Pedagógico Curricular da Educação Física para a Secretaria de Educação de Londrina; c) construção do perfil do estudante para as séries iniciais do Ensino Fundamental; d) análise dos elementos que compõem o PPC da Prefeitura de Londrina.