BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING NAZARIY ASOSLARI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARINI O'RGANISH

 ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida axborot 
texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari nazariy va amaliy 
jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda raqamli transformatsiya sharoitida boshlang‘ich ta’lim 
matematika o‘qitish jarayoniga interaktiv doskalar, ta’limiy dasturiy ta’minot, mobil 
ilovalar, videodarsliklar va sun’iy intellekt vositalarini integratsiya qilishning samarali 
usullari yoritiladi.