TA'LIM TIZIMIDA SUN'IY INTELLEKT ASOSIDA ADAPTIV O'QITISH MODELLARI VA ULARNING SAMARADORLIGINI EKONOMETRIK BAHOLASH

Ushbu ilmiy maqolada ta’lim tizimida sun'iy intellekt asosida qurilgan adaptiv o‘qitish modellarining nazariy asoslari, amaliy tatbiqi va pedagogik samaradorligi ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Adaptiv tizimlarning o'quvchi natijalariga ta'sirini miqdoriy baholash uchun ko‘p omilli ekonometrik regressiya modeli ishlab chiqilgan. Tadqiqot davomida O‘zbekiston umumta’lim va oliy o‘quv yurtlaridan 120 ta o‘quv guruhi bo‘yicha 2022–2024 yillarga oid ma'lumotlardan foydalanilgan. Olingan natijalar AI asosidagi adaptiv platformalarning o‘quvchi o‘zlashtirish darajasini 26–30% ga oshirishi va o'qituvchi yuklamasini 25% ga kamaytirishi mumkinligini ko‘rsatadi.