ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ИСТОРИЧЕСКИМИ СОБЫТИЯМИ СВОЕЙ СТРАНЫ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН)

Формирование основ гражданско-патриотической культуры у подрастающего поколения является одной из приоритетных задач современного дошкольного образования. Именно в старшем дошкольном возрасте закладываются базовые ценности личности, такие как любовь к Родине, уважение к её истории, культуре и традициям, чувство принадлежности к своему народу[1]. В этот период дети особенно восприимчивы к эмоционально окрашенной информации, что создаёт благоприятные условия для начального этапа гражданско-патриотического воспитания.