O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE APRENDIZAGEM A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE UM MELIPONÁRIO

Este relato apresenta as reflexões acerca das vivências de um projeto educativo desenvolvido com crianças do CEI Pequeno Anjo das turmas do Berçário II, Jardim e Pré I no ano de 2025. O referido projeto teve como tema: Riquezas e abelhas. Ancorado em uma base teórica Vigotskiana e nos documentos de caráter curricular, o objetivo deste relato é indicar as possibilidades da abordagem de conhecimentos científicos na Educação Infantil, respeitando as especificidades desta etapa de ensino.