Published June 2, 2026 | Version v1
Journal article Open

ADAPTIV PEDAGOGIK TIZIMLARNING TAMOYILLARI

Description

Mazkur maqolada adaptiv pedagogik tizimlarning nazariy asoslari va ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Adaptiv pedagogik tizimlarning mohiyati, individuallashtirish, moslashuvchanlik, faollik va mustaqillik, teskari aloqa hamda motivatsion qo‘llab-quvvatlash tamoyillari ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilingan. Shuningdek, raqamli transformatsiya sharoitida sun’iy intellekt va raqamli texnologiyalar asosida adaptiv ta’lim muhitini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan. Tadqiqot natijalari adaptiv pedagogik tizimlar talabalarning individual rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash, mustaqil ta’lim faoliyatini faollashtirish hamda ta’lim samaradorligini oshirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.

Files

1033-1037.pdf

Files (337.1 kB)

Name Size Download all
md5:71f03ec1d9dbdb36db9643339b60ea6d
337.1 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Zimmerman B. J. Becoming a Self-Regulated Learner: An Overview // Theory Into Practice. — 2002. — Vol. 41, № 2. — P. 64–70.