Published June 2, 2026
| Version v1
Dataset
Open
BOʻLAJAK MUSIQA OʻQITUVCHILARINI TAYYORLASHDA MILLIY MEROSDAN FOYDALANISHNING QIYOSIY PEDAGOGIK TAHLILI
Description
Mazkur tezisda bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida milliy musiqiy merosdan foydalanishning pedagogik ahamiyati qiyosiy tahlil asosida yoritiladi. Unda O‘zbekiston va ayrim xorijiy davlatlar tajribasi taqqoslanib, milliy qadriyatlarning ta’lim samaradorligiga ta’siri ochib beriladi. Milliy kuy-qo‘shiqlar va an’anaviy musiqaning kasbiy kompetentlikni shakllantirishdagi o‘rni ilmiy jihatdan asoslanadi. Shuningdek, milliy merosni zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashtirish zarurati ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining metodik va ijodiy salohiyatini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Files
23-25.pdf
Files
(168.4 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:b362bba54e7a8403f1334df79604b041
|
168.4 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1.O'zbekiston Respublikasi "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
- 2.O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyev. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021.
- 3.Abdurahmonov F. Musiqa pedagogikasi asoslari. – Toshkent: O'qituvchi, 2018.
- 4.Rajabov I. O'zbek maqomlari tarixi va nazariyasi. – Toshkent: Fan, 2019.
- 5.Kodály Z. The Selected Writings of Zoltán Kodály. – London: Boosey & Hawkes, 1974.