Published May 31, 2026 | Version v1
Journal article Open

Çizgi Film Animasyon Film Afişlerine Göstergebilimsel Yaklaşım: Miyazaki Çizgi Film Afişlerinin İncelenmesi

Description

Bu araştırma, uzun yıllardır anlatı dünyasında etkili ve yaygın bir araç olarak kullanılan çizgi film animasyon yapımlarının toplumsal ve ekolojik mesajları ele alışını, izleyiciye film afişi aracılığıyla nasıl aktardığını ve bu süreç içinde kullanılan anlamlandırma mekanizmalarını göstergebilimsel bir yaklaşımla ele almaktadır. Animasyon filmleri eğlenceli ve eğitici filmler olmanın ötesinde herkes için karmaşık kişisel, toplumsal meseleleri ele alabilmektedir. Animasyon filmlerinde birtakım olgular, soyut kavramlar, metaforlar, semboller ve çeşitli görsel imgelerin kullanılmasıyla geniş bir anlatı potansiyeline sahip yapıtlar ortaya çıkmaktadır. Çalışma temel olarak Animasyon filmlerinin en önemli isimlerinden biri olan Hayao Miyazaki’nin Totoro, Ruhların Kaçışı, Rüzgarlı Vadi isimli animasyonların afişlerinde görünen imge ve işaretler göstergebilimsel yaklaşımla incelemeye odaklanmıştır. Bu film afişlerinde yer alan görsel ögelerin analizi göstergebilim çözümleme yöntemiyle düzanlam ve yan anlam ve karşıt alamlar şemaları kullanılarak yapılmıştır. Yapılan çözümlemelerde, animasyon filmlerinin afişlerinde soyut kavramların çeşitli imgelerle somutlaştırıldığı, çevre sorunlarının, insan-doğa ilişkisinin çizgi film aracılığıyla aktarıldığı görülmüştür. Aynı zamanda afişlerde renk kullanımı ve plastik öğelerin seçimi de afişin güçlü anlatım dilini oluşturan öğeler dikkat çeken unsular arasında yer almaktadır. Afiş çözümlerinde doğanın içinde olduğu hali anlatım dili aracılığıyla insanla olan güçlü iletişimi dikkat çekmektedir. Miyazaki’nin incelenen animasyon film afişlerinde izleyici doğayla empati kurmaya davet edilmekte ve bu davet plastik öğelerin ve etkili renk seçimlerinin kullanımıyla yapılmaktadır.

Files

08-10-66.975-1 821-831.pdf

Files (665.1 kB)

Name Size Download all
md5:82c33a161fcbf07bcd143da16af49bb4
665.1 kB Preview Download