Н. А. Гвелесиани. Введение в целостную химию. Пособие для гуманитариев / N. A. Gvelesiani. Introduction to Holistic Chemistry. A Manual for Humanities Students

The present manual represents a unique attempt to rethink chemistry not merely as a science of substances, but as a system deeply connected with human life, thought, emotions, and culture. It is built upon the principle of interdisciplinary synthesis, bringing together chemistry, metaphysics, psychology, pedagogy, and the humanities.
The author seeks to present chemistry as the living fabric of the world, where every molecule possesses its own character, emotional analogue, and even an anthropomorphic metaphor that makes it more accessible to readers with a humanities-oriented perspective.
Intended for senior secondary school students, university students, educators, and all those seeking a profound rather than fragmentary understanding of nature, this book reveals chemistry as a language of Life—with its relationships, transformations, and rhythms.
This manual is not intended to replace a traditional chemistry textbook. Rather, it serves as a bridge to the understanding of chemistry for humanities students, creative thinkers, and educators who practice a holistic approach to learning and teaching.

Представленное пособие является уникальной попыткой переосмысления химии не просто как науки о веществах, а как системы, глубоко связанной с человеческой жизнью, мышлением, эмоциональностью и культурой. Оно построено по принципу междисциплинарного синтеза: на пересечении химии, метафизики, психологии, педагогики и гуманитарного мышления.
Автор стремится представить химию как живую ткань мира, где каждая молекула имеет характер, эмоциональный аналог, и даже «антропоморфную» метафору, приближающую её к восприятию гуманитарно ориентированных читателей.
Предназначенная для старшеклассников, студентов, педагогов и всех, кто ищет глубинное, а не фрагментарное понимание природы, книга раскрывает химию как язык Жизни — с её отношениями, превращениями и ритмами.
Пособие не заменяет традиционный учебник, но может служить мостом к пониманию химии для гуманитариев, творческих личностей, а также педагогов, практикующих целостный подход в образовании.

Official scientific and archival publication of the project:
Официальная научно-архивная публикация проекта:
Zenodo DOI:
https://doi.org/
© Наталья Гвелесиани, 2026
ORCID: 0009-0006-7898-9156
https://orcid.org/0009-0006-7898-9156
Авторская лицензия:
Creative Commons Attribution–ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0).