BO'LAJAK TARBIYACHILARNI UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISHDA INTEGRATIV TA'LIM TEXNOLOGIYALARINING O'RNI
Authors/Creators
Description
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarni uzluksiz kasbiy
rivojlantirish jarayonida integrativ ta’lim texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari,
metodik ahamiyati hamda amaliy samaradorligi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan.
Tadqiqotda integrativ yondashuvning zamonaviy maktabgacha ta’lim tizimidagi o‘rni,
tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini shakllantirishdagi ta’siri hamda innovatsion ta’lim
texnologiyalarini qo‘llash mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, STEAM, raqamli
pedagogika, interfaol metodlar, muammoli ta’lim va refleksiv yondashuv asosida bo‘lajak
tarbiyachilarning kreativ fikrlashi, kommunikativ kompetensiyasi va pedagogik mahoratini
rivojlantirish imkoniyatlari ochib berilgan. Tadqiqot davomida integrativ texnologiyalar
asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni talabalarning kasbiy moslashuvchanligi, mustaqil
ta’lim olish qobiliyati hamda innovatsion faoliyatga tayyorgarligini sezilarli darajada
oshirishi aniqlangan. Maqolada oliy ta’lim muassasalarida integrativ texnologiyalarni joriy
etishning metodik modeli va samarali pedagogik shart-sharoitlari bo‘yicha ilmiy tavsiyalar
ishlab chiqilgan.
Files
BO‘LAJAK TARBIYACHILARNI UZLUKSIZ KASBIY RIVOJLANTIRISHDA INTEGRATIV TA’LIM TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI.pdf
Files
(470.6 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:bfce613c4d4582073d4cfa0267625575
|
470.6 kB | Preview Download |