MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA TARBIYALANUVCHILARDA XALQ OG'ZAKI IJODI NAMUNALARI ORQALI AXLOQIY-ESTETIK TARBIYANI SHAKLLANTIRISH
Authors/Creators
- 1. Guliston davlat Pedagogika Instituti Ta'lim va Tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta'lim)yo'nalishi 1-kurs magistranti
Description
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarda xalq og‘zaki ijodi namunalari orqali axloqiy-estetik tarbiyani shakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda ertaklar, maqollar, topishmoqlar, rivoyatlar va boshqa folklor namunalarining bolalarda axloqiy fazilatlar, estetik did, milliy qadriyatlar hamda ijobiy xulq-atvorni rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, xalq og‘zaki ijodi vositasida bolalarda mehr-oqibat, hurmat, halollik, go‘zallikni anglash kabi sifatlarni shakllantirishning samarali usul va metodlari ko‘rib chiqilgan. Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ma’naviy-axloqiy rivojida xalq og‘zaki ijodidan foydalanishning ahamiyati ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab berilgan hamda amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Files
575-578.pdf
Additional details
References
- 1.Shavkat Mirziyoyev. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: "O'zbekiston", 2021.
- 2.O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi. Ilk qadam: maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun davlat o'quv dasturi. – Toshkent, 2018.
- 3.Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O'qituvchi, 1992.
- 4.O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Maktabgacha ta'lim tizimini yanada takomillashtirish to'g'risidagi qarorlar to'plami. – Toshkent, 2019.
- 5.Mahmud Koshg'ariy. Devonu lug'otit turk. – Toshkent: Fan, 1960.