« ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА »

В статье рассматривается влияние гигиенических условий образовательной среды на 
физическое и психическое здоровье школьников. Анализируются основные 
компоненты школьной гигиены: освещение, микроклимат, организация учебного 
процесса, режим труда и отдыха, а также эргономика учебного пространства. Особое 
внимание уделяется взаимосвязи неблагоприятных условий обучения с ростом 
заболеваемости, утомляемости и снижением учебной мотивации. Обосновывается 
необходимость 
системного 
образовательной среды.