Digital Skills Austria IV | Resilienz gegenüber Desinformation und Falschinformation als Herausforderung demokratischer Öffentlichkeiten
Authors/Creators
- 1. Universität Salzburg
- 2. Johannes Kepler University Linz
Description
Scientific Lead: Dimitri Prandner, JKU
Key Researcher: Manuela Grünangerl, PLUS & JKU
Project Coordination: Thomas Steinmaurer, PLUS
Abstract (German)
Der vorliegende Teilbericht der Studie Digital Skills Austria IV analysiert die Resilienz der österreichischen Bevölkerung gegenüber Desinformation und Falschinformation auf Basis einer Online-Befragung (n=2.307, strukturgleich mit der österreichischen Onlinebevölkerung). Im Zentrum steht die Frage, wie gut Bürger:innen falsche von korrekten Informationen unterscheiden können und welche Faktoren diese Fähigkeit beeinflussen. Insgesamt zeigt die Studie: Die Fähigkeit, Desinformation zu erkennen, ist weniger eine Frage individueller Eigenschaften als vielmehr ein Zusammenspiel aus Kompetenzen, Vertrauen und Informationsumgebung. Entsprechend müssen politische Maßnahmen auf diese Systemebene abzielen.
Wissenschaftliche Leitung: Dimitri Prandner, JKU
Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Manuela Grünangerl, PLUS & JKU
Projektkoordination an der PLUS: Thomas Steinmaurer, PLUS
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Digital_Skills_IV_Bericht_Desinformation (1).pdf
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md5:1bceab1986bf27f0a8dc808d584f126a
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Additional details
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- Continues
- Report: 10.5281/zenodo.14295829 (DOI)
Dates
- Available
-
2026-05-06