ORGANIZATION OF PRACTICAL TRAINING FOR PSYCHOLOGY STUDENTS AT THE LVIV STATE UNIVERSITY OF LIFE SAFETY IN 2025

The article provides an analysis of the forms and methods employed during the educational internship for higher education students majoring in 053 "Psychology" (years 2–4) at the Lviv State University of Life Safety during the spring and summer of 2025, alongside an overview of the institutions and organizations where the training took place. Specific curriculum deficiencies concerning the organization of clinical practice are scrutinized, and strategic recommendations are proposed to enhance the framework, aimed at ensuring superior professional training for future psychologists.

Keywords: Educational and professional program, Principle of consistency and continuity in the educational process, Educational internship, Client interviewing, Clients' life situations, Active and passive listening, Interview self-analysis.

Анотація. Здійснено аналіз форм і методів навчальної практики здобувачів вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» 2-4 року навчання Львівського державного університету безпеки життєдіяльності весною-влітку 2025 р., а також установ та організацій, в яких її проведено. Проаналізовано певні недоліки навчального плану, які стосуються організації навчальної практики і запропоновано рекомендації щодо її покращення для більш якісної практичної підготовки майбутніх психологів.

Ключові слова: освітньо-професійна програма, принцип системності і послідовності навчального процесу, навчальна практика, співбесіда з клієнтами, життєві ситуації клієнтів, активне та пасивне слухання, самоаналіз співбесіди.