KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O'QUVCHILARDA MANTIQIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA GAMIFIKATSIYA (O'YINLASHTIRISH) USLUBINING SAMARADORLIGI
Authors/Creators
- 1. Toshkent ijtimoiy innovatsiya universiteti Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi 3-kurs talabasi, Toshkent ijtimoiy innovatsiya universiteti "Pedagogika va psixologiya" kafedrasi o'qituvchisi
- 2. Wordly Knowledge Publishing Centre
Description
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning mantiqiy tafakkurini rivojlantirishda gamifikatsiya (o‘yinlashtirish) uslubidan foydalanishning samaradorligi tadqiq etilgan. Maqolada o‘quv jarayoniga o‘yin elementlarini tatbiq etish orqali o‘quvchilarning darsga bo‘lgan motivatsiyasini oshirish, mantiqiy amallarni bajarish qobiliyatini shakllantirish va mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. O‘tkazilgan pedagogik eksperiment natijalari asosida gamifikatsiyaning an’anaviy ta’lim usullaridan afzalliklari ko‘rsatib o‘tilgan hamda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun amaliy takliflar berilgan.
Files
376-379.pdf
Additional details
References
- Abduqodirov A.A., Pardayeva M.T. Ta'lim jarayonini texnologiyalashtirish nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: "Innovatsiya-Ziyo", 2020. – 160 b.
- Tolipov O'.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: "Fan", 2006.
- G'afforova T. Boshlang'ich ta'limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: "Tafakkur", 2011.
- Toshmurodov B. Boshlang'ich sinf matematika darslarida mantiqiy tafakkurni rivojlantirish metodikasi // "Boshlang'ich ta'lim" jurnali. – 2023. – №5.
- Azizxo'jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: "Cho'lpon", 2005.
- Yo'ldoshev J.G'., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni o'quv jarayoniga joriy qilish. – Toshkent: "Fan va texnologiya", 2018.