NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERIBAHASA DOLA BILOLO MASYARAKAT TIDORE
Authors/Creators
- 1. Institut Sains dan Kependidikan (ISDIK) Kie Raha Maluku Utara
Description
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam peribahasa Dola Bilolo masyarakat Tidore. Metode penelitian yang digunakan ialah deskriptif kualitatif dengan pendekatan semantik dan antropologis-linguistik. Data diperoleh melalui wawancara dengan tokoh adat dan masyarakat Tidore serta dokumentasi terhadap bentuk-bentuk Dola Bilolo yang masih digunakan dalam kehidupan sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dola Bilolo berfungsi sebagai sarana pendidikan karakter tradisional yang menanamkan nilai-nilai moral seperti kejujuran, tanggung jawab, religiusitas, toleransi, dan gotong royong. Nilai-nilai tersebut memperkuat karakter individu dan menjaga kohesi sosial masyarakat. Secara teoretis, penelitian ini memperlihatkan bahwa peribahasa sebagai bentuk sastra lisan dapat dijadikan media pendidikan karakter berbasis kearifan lokal.
Abstract (English)
This study aims to identify and analyze the character education values contained in the Dola Bilolo proverbs of the Tidore community. The research method used is descriptive qualitative with semantic and anthropological-linguistic approaches. Data were obtained through interviews with traditional leaders and the Tidore community and documentation of the forms of Dola Bilolo that are still used in social life. The results of the study indicate that Dola Bilolo functions as a means of traditional character education that instills moral values such as honesty, responsibility, religiosity, tolerance, and mutual cooperation. These values strengthen individual character and maintain social cohesion in the community. Theoretically, this study shows that proverbs as a form of oral literature can be used as a medium for character education based on local wisdom.
Files
jurnal aisun pendidikan karakter.pdf
Files
(556.0 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:1b259155b37aba3ac64d526e8d6e6df7
|
556.0 kB | Preview Download |