Projektberichte - TD-Lab Funding Program 2025
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Description
Diese Publikation versammelt elf Projektberichte aus der ersten Förderphase des TD-Lab Funding Program der Berlin University Alliance (Januar bis Juli 2025). Sie bietet einen facettenreichen Einblick in transdisziplinäre und partizipative Forschungsansätze, die darauf abzielen, gesellschaftliche Herausforderungen im engen Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis zu bearbeiten. Die geförderten Projekte decken sowohl thematische Schwerpunkte – insbesondere im Bereich Wasser – als auch themenoffene Fragestellungen ab und spiegeln die Vielfalt methodischer Zugänge wider, von explorativen Analysen über künstlerisch-experimentelle Formate bis hin zur Entwicklung konkreter Handlungsempfehlungen und digitaler Anwendungen.
Die Sammlung macht sichtbar, wie außerwissenschaftliche Akteurinnen aktiv in Forschungsprozesse eingebunden werden und welche Potenziale sich daraus für Wissensaustausch, Netzwerkbildung und nachhaltige Wirkung ergeben. Neben inhaltlichen Ergebnissen dokumentieren die Berichte auch Erfahrungen aus der Zusammenarbeit und reflektieren Chancen und Herausforderungen transdisziplinärer Forschung. Leserinnen können somit sowohl praxisnahe Erkenntnisse als auch übertragbare Impulse für zukünftige Projekte erwarten.
- Rosella Alba, Kunstkollektiv FLUNST: Living with Water – plural knowledges for water adaptation
- Bastienne Schulz, TanzZeit: Tandem Tanz und Wasser – Bildung in Bewegung
- Pauline Münch, Tobias Krüger, Laura Betancur Alarcon, Camilo Londoño Hernández, Juan Pablo Gaviria Bedoya, Joshua Meisner, Klemens Czruda: Infrastructural Rhythms: Connecting water, art, and science across boundaries
- Pedro Henrique Lima Alencar, Mark Rudolf Somogyvari, Fabio Brill, Thomas Vogelpohl, Eva Paton, Tobia Lakes: Transdisciplinary integration via the CliWac Explorer – a platform for science and co-production, decision support, and education
- Till Rückwart, Florian Conradi, ZK/U: Rainwater from artistic and urban perspective at ZK/U
- Leonie Reuter: Partizipative Forschung zu zivilgesellschaftlichen Hitzeschutzpraktiken und -netzwerken
- Constanze Saunders, Katharina Eichhorn: Transferworkshop/ Lernende Schule und forschende Lehrkräftebildung
- Janina Schönberger, Dominik Seelow: Patient*innen-zentrierte Entwicklung einer Webanwendung zur Symptom-Erfassung: Kick-off Design Thinking Workshop
- Angela Schuster, Philip Oeser: Gemeinsam STIs erfolgreich versorgen – trandisziplinäre Strategien zur Gesundheitsversorgung in Berlin
- Moritz Ahlert, Laura Margarete Bertelt: Interventionistische und transdisziplinäre Forschungspraxis – Kiosk of Solidarity
- Antonios Souris, Eric Beltermann, Simone Stamme: Transdiszplinärer Datenworkshop „StateParl”: Gemeinsam Politik im förderalen System besser verstehen und analysieren
Abstract (English)
This publication brings together eleven project reports from the first funding phase of the Berlin University Alliance’s TD-Lab Funding Program (January to July 2025). It offers a multifaceted insight into transdisciplinary and participatory research approaches aimed at addressing societal challenges through close collaboration between academia and practice. The funded projects cover both thematic priorities—particularly in the field of water—and thematic open questions, reflecting the diversity of methodological approaches, ranging from exploratory analyses and artistic-experimental formats to the development of concrete recommendations for action and digital applications.
The collection highlights how non-academic actors are actively integrated into research processes and the resulting potential for knowledge exchange, network building, and sustainable impact. In addition to substantive findings, the reports document experiences from the collaboration and reflect on the opportunities and challenges of transdisciplinary research. Readers can thus expect both practical insights and transferable ideas for future projects.
- Rosella Alba, Kunstkollektiv FLUNST: Living with Water – plural knowledges for water adaptation
- Bastienne Schulz, TanzZeit: Tandem Tanz und Wasser – Bildung in Bewegung
- Pauline Münch, Tobias Krüger, Laura Betancur Alarcon, Camilo Londoño Hernández, Juan Pablo Gaviria Bedoya, Joshua Meisner, Klemens Czruda: Infrastructural Rhythms: Connecting water, art, and science across boundaries
- Pedro Henrique Lima Alencar, Mark Rudolf Somogyvari, Fabio Brill, Thomas Vogelpohl, Eva Paton, Tobia Lakes: Transdisciplinary integration via the CliWac Explorer – a platform for science and co-production, decision support, and education
- Till Rückwart, Florian Conradi, ZK/U: Rainwater from artistic and urban perspective at ZK/U
- Leonie Reuter: Partizipative Forschung zu zivilgesellschaftlichen Hitzeschutzpraktiken und -netzwerken
- Constanze Saunders, Katharina Eichhorn: Transferworkshop/ Lernende Schule und forschende Lehrkräftebildung
- Janina Schönberger, Dominik Seelow: Patient*innen-zentrierte Entwicklung einer Webanwendung zur Symptom-Erfassung: Kick-off Design Thinking Workshop
- Angela Schuster, Philip Oeser: Gemeinsam STIs erfolgreich versorgen – trandisziplinäre Strategien zur Gesundheitsversorgung in Berlin
- Moritz Ahlert, Laura Margarete Bertelt: Interventionistische und transdisziplinäre Forschungspraxis – Kiosk of Solidarity
- Antonios Souris, Eric Beltermann, Simone Stamme: Transdiszplinärer Datenworkshop „StateParl”: Gemeinsam Politik im förderalen System besser verstehen und analysieren
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