CHET TILINI O'QITISHNING ZAMONAVIY SAMARADOR METODLARI VA AN'ANAVIY YONDASHUVLARNING UYG'UNLIGI
Description
Mazkur maqolada chet tillarini o‘qitishda zamonaviy metodlarning nazariy asoslari va amaliy samaradorligi tahlil qilinadi. Xususan, kommunikativ yondashuv, vazifaga asoslangan ta’lim (Task-Based Learning) hamda boshqa innovatsion metodlarning didaktik imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Shu bilan birga, an’anaviy metodlarning pedagogik ahamiyati qayta talqin qilinib, ularni to‘liq inkor etishning asossizligi ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Globallashuv sharoitida hamda chet tillarini samarali o‘qitishga bo‘lgan ehtiyoj ortib borayotgan bir paytda metodik muvozanat zarurligiga alohida e’tibor qaratiladi.
Files
114-116 (2).pdf
Additional details
References
- 1.Coyle, D. et al. (2010). CLIL: Content and Language Integrated Learning.
- 2.Ellis, R. (2003). Task-Based Language Learning and Teaching.
- 3.Halliday, M. A. K. (1978). Language as Social Semiotic.
- 4.Hymes, D. (1972). On communicative competence.
- 5.Krashen, S. (1985). The Input Hypothesis.
- 6.Larsen-Freeman, D. (2000). Techniques and Principles in Language Teaching.
- 7.Richards, J. C. (2006). Communicative Language Teaching Today.
- 8.Rivers, W. (1981). Teaching Foreign-Language Skills.
- 9.Салахова Д. С. Использование изобразительной наглядности для обучения письменной речи на уроке иностранного языка //Интернаука. – 2020. – №. 37-1. – С. 34-36.
- 10.Салахова Д. С., Садинова М. А. К. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ) //Вестник науки и образования. – 2025. – №. 12 (167)-1. – С. 53-59.
- 11.Салахова Д. С., Хименез Л. Э. РОЛЬ СМИ В ФОРМИРОВАНИИ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ: ВЛИЯНИЕ ИСПАНОЯЗЫЧНЫХ МЕДИА НА ИЗУЧЕНИЕ ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКИСТАНЕ //Проблемы педагогики. – 2025. – №. 2 (71). – С. 8-10.