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Ética e inteligencia artificial en educación: Recomendaciones para desarrollar el pensamiento crítico mediante Aprendizaje Basado en Investigación y en Problemas
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El autor desarrolla un una reflexión para comprender el uso de la IA en el ámbito educativo desde un enfoque ético. Inspirado en la noción de hospitalidad digital y en los principios de la UNESCO, propone una ética del encuentro y de la responsabilidad compartida. Su reflexión subraya que el uso de IA debe fortalecer la autonomía moral, la transparencia y la justicia cognitiva, configurando una pedagogía ética de la inteligencia artificial.
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Capítulo Ética e IA en educación_JAH_Libro ObIA-Educ UDLA.pdf
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- Book: https://www.udla.cl/descargas/educacion/2025-Libro-Observatorio-UDLA-IA-Educacion.pdf (URL)
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2025
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