Published March 14, 2026 | Version v1
Dataset Open

AVESTO TA'LIMOTIDA SHAXS MA'NAVIYATINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI

Authors/Creators

Description

Ushbu tezis Avestoda taqdim etilgan axloqiy va falsafiy ta'limotlar asosida individual ma'naviyatni shakllantirish masalalarini o'rganadi. Tezisda zardushtiylik ta'limotida asosiy tushunchalar hisoblangan yaxshi fikrlar, yaxshi so'zlar va yaxshi amallarning axloqiy tamoyillariga alohida e'tibor qaratilgan. Bu tamoyillar axloqiy jihatdan yetuk, mas'uliyatli va ijtimoiy faol shaxsni rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. Ushbu tezisda Avestoning ma'naviy merosi zamonaviy jamiyatda axloqiy tarbiya va ma'naviy qadriyatlarni mustahkamlashga hissa qo'shadigan muhim tarixiy va madaniy manba sifatida tahlil qilinadi. Tezisda shuningdek, yosh avlod o'rtasida axloqiy ong, ijtimoiy mas'uliyat va madaniy merosga hurmatni rivojlantirish maqsadida ushbu qadimiy axloqiy g'oyalarni zamonaviy ta'lim jarayonlariga integratsiya qilishning ahamiyati ta'kidlangan.

Files

245-248 (1).pdf

Files (242.1 kB)

Name Size Download all
md5:2e9c4316f80521bf4cebdfa99d7a0af5
242.1 kB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Avesta. T.: G'afur G'ulom nomidagi Adabiyot va san'at nashriyoti, 2001. 320 b.
  • 2. Zarathustra ta'limoti va Avesto falsafasi / tarj. va izohlar bilan. T.: Sharq nashriyoti, 2002. 256 b.
  • 3. Shavkat Mirziyoyev. Yangi O'zbekiston strategiyasi. T.: O'zbekiston, 2021. 464 b.
  • 4. Karimov I.A. Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch. T.: Ma'naviyat, 2008. 176 b.
  • 5. Boyce M. Zoroastrians: Their Religious Beliefs and Practices. London: Routledge, 2001. 252 p.